בית חינוך בית אב"י

ע״ש אליעזר בן יהודה

אליעזר בן יהודה

אליעזר בן-יהודה (כ"א בטבת תרי"ח, 7 בינואר 1858 – כ"ו בכסלו תרפ"ג, 16 בדצמבר 1922) היה מחוללה של החייאת הדיבור העברי בארץ ישראל בסוף המאה ה-19 ובתחילת המאה ה-20, והדמות המזוהה ביותר עם תהליך זה; מייסד ועד הלשון העברית, מייסד ועורך עיתון "הצבי" וכתב העת השקפה, ומחבר מילון בן-יהודה.

(ויקיפדיה)

תכניות ייחודיות

בית ספר תאום

כל שנה נבחרת שכבה/כיתה מבית הספר יחד עם עוד למעלה מ- 600 בתי ספר יהודים בארץ ובעולם להשתתף בתכנית של הרשת העולמית לבתי ספר תאומים מיסודה של הסוכנות היהודית לישראל, בשיתוף עם משרד החינוך ומשרד התפוצות. התכנית שמה לה למטרה לייצר מפנה תרבותי חיובי ביחסי ישראל והתפוצות, באמצעות פיתוח תחושה של משפחה יהודית עולמית בקרב ילדים, מורים והורים יהודים בכל רחבי העולם.

מסע במרחבי השפה

תוכנית הקמפוס בבית אב"י. תכנית זו מאחדת את העקרונות המרכזיים עליהם מושתת הייחודיות והחזון הבית ספרי." קהילה יוצרת תקשורת מצמיחה שפה" כל הקורסים ב"קמפוס" נבנו סביב יסוד מארגן אחד- לימודי השפה העברית כמקור להעצמת הילד.

תכנית צמרות

תוכנית מצויינת לתלמידי שכבות ד-ו הלומדים יחד. בכל שנה נבחר נושא שנותן ביטוי לייחודיות בית הספר ומענה לייחודיות של כל אחד מהתלמידים.

אוריגמטריה

היא תכנית להוראת גיאומטריה בבתי הספר היסודיים, באמצעות אוריגמי - אמנות קיפולי הנייר היפנית. התכנית פותחה במרכז הישראלי לאוריגמי, ונותנת מענה לכל נושאי תכנית הלימודים בגיאומטריה בכיתות א' עד ו'. באמצעות התכנית ניתן ללמוד גיאומטריה בדרך מוחשית, חוויתית, מהנה ויצירתית.

אצלנו בבית אב״י

"הדואג לימים זורע חיטים, הדואג לשנים נוטע עצים, הדואג לדורות מחנך אנשים"

יאנוש קורצ'אק

פינת היועצת

חזון בית אב״י

בבית החינוך בית אב"י, ע"ש אליעזר בן יהודה, השפה היא כלי רב עוצמה לתקשורת מקרבת, שיח מיטבי, אמצעי לביטוי אישי וקידום למידה משמעותית.

אנו מחנכים לאהבת השפה העברית ולערכי כבוד האדם והסביבה.

מטפחים תרבות שיח מיטבית, המאפשרת הקשבה, קבלה והידברות בין כל באי בית הספר.

בוגר בית החינוך יהיה אדם המכבד את הזולת, משמיע דעותיו, פתוח לדעות שונות, מעורב ותורם למען קהילתו וסביבתו.

דבר המנהלת

קרן אמיתי

היום נפתחה שנה"ל תשפ"ב,

שנת הלימודים החדשה החלה בסימני התחדשות ולבלוב של העשייה הפדגוגית והחינוכית של צוות ביה"ס. שנה אחרת, שנת הקורונה, עם מאמצים רבים לפתוח את השנה בצורה הטובה ביותר תוך הקפדה על הנהלים על מנת לשמור על בריאותנו ובריאות יקירינו.

עשייה זו מטרתה לשפר ולקדם את הישגי הלומדים ולקדם אקלים בי"ס המטפח קהילה מעורבת ושייכת למקום.

ברכות ל 80 תלמידי כיתות א שלנו שיחלו את שנתם הראשונה בבית הספר. תלמידי כיתת נופר, שיטה, הדר ולוטם.

ברכות גם לתלמידים החדשים מהכיתות השונות.

חשוב לנו שבית החינוך יהווה בית חם ונעים, המזמן למידה ומאפשר צמיחה- לכל תלמיד!

צוות ביה"ס פועל ללא לאות להשיג יעדים אלו ומודה להנהגת ההורים, לוועדי הכיתות ולהורים בכלל על תמיכתם ועזרתם היומיומית במימוש המטרות החינוכיות שלנו.

באתר "בית אב"י" אותו מובילה רכזת התקשוב שלנו הגב' קטיה דונין תוכלו לקבל מידע כללי ויתאפשר לכם להיות מעורבים בחיי ביה"ס הפעילים.

אנו רואים באתר זה, ערוץ נוסף לתקשורת אתכם ותקשורת זו חשובה לנו.

הורים יקרים, אנו רואים בכם שותפים משמעותיים בעיצוב וטיפוח דמותם של תלמידינו ואוזנינו קשובות להערותיכם, בקשותיכם ומשאלות ליבכם.

בשיתוף פעולה נוכל להצעיד את ביה"ס קדימה.

לכולכם- הורים, תלמידים ולצוות "בית אב"י" הנפלא והמסור,

אני מאחלת שנת עשייה פורייה ומוצלחת.

באהבה רבה

קרן אמיתי

מנהלת ביה"ס

צוות בית הספר

הכירו את המורים שלנו

בית ספר תאום

כל שנה נבחרת שכבה/כיתה מבית הספר, יחד עם עוד למעלה מ- 600 בתי ספר יהודים בארץ ובעולם להשתתף בתכנית של הרשת העולמית לבתי ספר תאומים מיסודה של הסוכנות היהודית לישראל, בשיתוף עם משרד החינוך ומשרד התפוצות. התכנית שמה לה למטרה לייצר מפנה תרבותי חיובי ביחסי ישראל והתפוצות, באמצעות פיתוח תחושה של משפחה יהודית עולמית בקרב ילדים, מורים והורים יהודים בכל רחבי העולם. התכנית שינתה את הדרך שבה תופסים תלמידים ומורים בישראל ובבתי ספר יהודיים בתפוצות את התפקידים, תחומי האחריות, והאינטרסים שלהם כבני העם היהודי, והביאו לשיח מתמשך ודינאמי בנושאי הזהות היהודית והישראלית, מעורבות חברתית, יצירת קשרים וטיפוחם.

באמצעות למידה אינטגרטיבית ומתוקשבת של תחומי דעת שונים ובהתאם לסטנדרטים החינוכיים שלנו, נרחיב במהלך השנה את העיסוק בזהות היהודית, נעמיק את הידע וההיכרות עם יהדות התפוצות וקבלת הזרמים השונים ביהדות, נפתח כישורי מנהיגות והובלה,; נקנה לתלמידים מיומנויות של המאה ה-21, נלמד על ערכים של שייכות, פלורליזם, דמיון ושוני ומחויבות, וניצור חיבורים אישיים וקהילתיים בעלי משמעות ולאורך זמן עם הקהילה התאומה בארץ ובתפוצות.

מסע במרחבי השפה

ההוראה והלמידה יתקיימו ע"פ עקרונות ה PBL (למידה מבוססת פרוייקטים)
הקמפוס יתקיים בימי שני והילדים ישתתפו בשני קורסים – קורס אחד בכל מחצית.
בכל קמפוס יתקיימו קורסים מגוונים המתאימים לשתי שכבות גיל: א-ב, ג-ד, ה-ו.

תכנית צמרות

תכנית זאת מטרת טיפוח יצירתיות ומנהיגות חינוכית.
טיפוח חשיבה מקורית, יוזמה ויצירתיות.
הגברת המוטיבציה של התלמיד להבנת תופעות הטבע והעולם הסובב אותו באמצעות חקר וניסוי.
רכישת מיומנויות ושיטות לימוד אשר ישרתו את התלמיד בכל תחומי הדעת בבית הספר

אוריגמטריה

הנהגה הורית

הודעות ועדכונים

לוח צלצולים

שכבות א -ד

שיעור ראשון
שיעור שני
הפסקת אוכל
הפסקה בחצר
שיעור שלישי
שיעור רביעי
הפוגה בכיתה
הפסקה בחצר
שיעור חמישי
שיעור שישי
שיעור שביעי

08:00-08:50
08:50-09:35
09:35-09:55
09:55-10:15
10:15-11:00
11:00-11:45
11:45-11:55
11:55-12:05
12:05-12:45
12:45-13:30
13:30-14:15

שכבות ה-ח

שיעור ראשון
שיעור שני
הפסקה בחצר
הפסקת אוכל
שיעור שלישי
שיעור רביעי
הפסקה בחצר
הפוגה בכיתה
שיעור חמישי
שיעור שישי
שיעור שביעי

08:00-08:50
08:50-09:35
09:35-09:55
09:55-10:15
10:15-11:00
11:00-11:45
11:45-11:55
11:55-12:05
12:05-12:45
12:45-13:30
13:30-14:15